2019年4月自考00341《公文写作与处理》真题及试卷

一、单项选择题(本类题每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。

公文的特定效用是指公文的()。

A.法定效用

B.综合效用

C.历史效用

D.现实效用

二、多项选择题(本类题每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，全对得满分，少选、多选、错选、不选均不得分。

文稿拟成以后仍需勘酌材料的选用，其修改重点是看材料是否()。

A.真实可靠

B.具有形象性

C.最适合表现主旨

D.具有科学价值

E.具有典型意义

三、简答题(针对相关问题作出简明扼要的回答。

简述“公布文件”的概念及发布方式。

四、论述题(针对相关问题作出简明扼要的回答。

试述公文的语言特点及应用。

五、综合应用题(根据所给材料回答问题。

阅读下面材料，完成所给任务。

2018年3月，中央电视台“新闻联播”节目播出了武汉××学院大一学生杨××家乡救火牺牲事迹。同日，央视新闻频道全天在“可爱的中国”节目中，滚动播出杨××的英雄事迹。19岁的杨××是××学院职业教育学院行政管理(邮轮)班大一学生，云南省昭通市巧家县蒙姑镇牛泥村人。今年2月15日(农历除夕)，在家乡救山火时不幸牺牲。杨××英雄事迹在社会上引起强烈反响，包括人民日报网、中国青年报、新华网等全国600多家媒体进行了报道或转载。××先后被共青团××省委追授为优秀共青团员，××学院党委追认为中共党员，云南县确认其见义勇为行为。2018年3月27日，省高工委、教育厅联合下文《关于开展向杨××同学学习的通知》，要求全省教育系统开展向杨××同学的学习活动，学习杨××勇事迹和崇高精神，把学习活动与党的十九大精神落实，与培育和践行社会主义核心价值观结合起来，要求各地各高校及时组织学生召开学习杨××事迹座谈会，并将学习中的好做法、好材料、好典型呈报省高工委宣传处。武汉××大学团委收到上级文件后，立即召开了全校各学院学生党支部书记、团支部书记和学生代表参加的“学习杨××同学先进事迹座谈会”，会议由权团委书记亲自主持，大家踊跃发言，讨论热烈。为了很好反映会议情况，并及时将座谈会情况呈报上级，会前，校团委书记布置秘书小张负责写好会议纪要。

【问题】(1)什么是“会议纪要”?我国会议纪要具有什么特点。

(2)假如你是秘书小张，如何起草这份纪要?请根据会议纪要写作方法，模拟完成这篇会议纪要标题和正文提纲的写作。

要求：会议纪要标题结构完整;正文提纲符合文种规范写作内容及要求。

完整版请观看》》